23 november

Det känns murket att ha missat en handledning. Jag hade en naiv förhoppning att hinna vara med på delar av gårdagen men det sprack.

Jag har befunnit mig i hörn de senaste dagarna. Utforskat känslan att vara bortvänd och inåtvänd. Satt upp skärmar och vänt mig mot väggen. Avsaknaden av intryck gjorde ett starkt sådant. Jag har gott om erfarenhet från min skolgång att motas ut, avvisas och bli placerad i utrymmen där jag inte skulle störa. Starkt är minnet av musikläraren som tryckte in mig i en garderob som inte kunde öppnas inifrån. Lukten, träväggarna och plastmattan. Det är ett minne med triumf för han mötte motstånd den dagen jag hade min bandspelare med mig i väskan med rec-knappen intryckt.
- In i garderoben med dig din rödhåriga jävel! räckte gott som underlag för en omplacering.
Hade jag tagit den matchen utan modet och stödet mina föräldrar berikat mig med... troligtvis inte. Alla har inte samma förutsättningar.

Jag har de två senaste dagarna fokuserat på material i miljön (utöver den verksamhet i projektet som inte går att kommunicera här). Plastmattorna, elementen, väggarna och budskapen. Ett trasigt element säger mycket.

Jag tänker gå vidare med att se vad jag hittar i miljöer. Igår och idag har jag utforskat en byggnad. Jag håller mig ren från "fotandet" och knäpper bara av bilder i nuläget för att inte begränsa mig. Jag har blivit oerhört insnöad på motiven i det trasiga. Det abstrakta i formen av det som talar tydligt.
Imorgon ska jag ta mig an en annan skola. Jag fokuserar på utrymmen som fungerat mest som förvaring snarare än förmedling.

Jag ska ge mig ut på jakt efter referenser som inte är i bokform. Min syster tipsade mig om filmen The War on Kids så det blir kvällens film. Tar gärna emot tips på konst som utforskar ytor eller hål.

Delar av dagens fotoskörd följer nedan, den första bildens form och struktur tilltalar mig mycket. Jag undrar hur jag kan använda mig av det som bildats i hålet. Jag har lekt med tanken att avgjuta det, men jag vill inte fylla det talande tomrummet.